1 вариант игры. Цвета
Если ваш ребёнок еще только учит различать цвета предложите ему разложить шарики из общего объема в цветные формы, соответствующего размера.
Маленькие дети выполняют это задание руками.
Детям постарше предложите раскладывать шарики ложкой или специальным пинцетом.
Для особо продвинутых - вариант захватывать шарики палочками.
С помощью этой игры вы выучите и повторите с ребёнком название основных цветов – жёлтый, зелёный, оранжевый и дополнительных - голубой, розовый и сиреневый.
Кроме того, у ребёнка будет развиваться мелкая моторика рук.

2 вариант игры. Мозаика
Для начала игры поместите в игровое поле карточку с изображением цветной фигуры, накройте её сверху трафаретом с мелкими ячейками. Предложите ребенку составить узор из шариков по образцу. Вкладывая шарики по цвету в соответствующую ячейку.
Сначала ребёнок выкладывает узор руками, если задание для него окажется слишком лёгким –делает тоже самое пинцетом. Для продвинутых вариант использовать деревянные палочки.

Игру можно усложнить.
Выбирать шарики не из форм, а общей емкости.
Выполнять задание на время, с каждым разом усовершенствуя результат.
Или устроить соревновательный момент, между двумя игроками.
У кого время на сборку узора окажется меньше – тот и победил!

Игрой предусмотрено поле с незакрашенными ячейками для того, чтобы ребёнок развивал свою фантазию и придумывал самостоятельно свои узоры.
Предложите ребёнку собрать свою картинку – результат удивит вас креативностью получившегося результата!

3 вариант. Игра на память
Для того, чтобы начать игру положите на дно игрового поля карточку с картинками на выбор – животные, морские обитатели, фрукты/ягоды, овощи, фигуры/формы или цифры. Сверху накройте картинку трафаретом с крупными ячейками.
Дайте ребенку время на то, чтобы он запомнил расположение картинок на поле, чем младше ребенок – тем больше времени ему необходимо на запоминание. Одновременно повторите с ребёнком картинок, что на них изображено. Затем вместе с ребенком закройте картинки фишками – клапанами.
На следующем этапе предложите ребёнку открыть любую первую картинку, а затем вспомнить, где находится такая же. Ребенок открывает клапан, где, по его мнению, находится парная картинка. Если он угадал – картинка остается открытой, если нет – картинка закрывается клапаном, и попытка найти парную картинку повторяется до тех пор, пока не найдется пара. Затем открывается новый персонаж и игра продолжается до тех пор, пока не будут открыты все картинки на поле.
игру можно усложнять – предложить вначале открыть фишку - клапан с определенной картинкой
Если ваш ребёнок уже достаточно большой и быстро запоминает пары – можно устроить соревновательный момент и играть на время.